El AFECTIVO
EL dominio que veremos ahora como dice el titulo es el afectivo este criterio sirve de base para la discriminación de las categorías de los objetivos, en el campo afectivo es el grado de interiorización que una actitud, valor o apreciación revela en la conducta de un mismo individuo. Los objetivos del campo afectivo se manifiestan a través de la recepción, la respuesta, la valorización, la organización y la caracterización con un valor o un complejo de valores. Los distintos niveles que este dominio presenta son los siguientes:
La toma de decisiones: que consta de los sub. Niveles, o sub. Áreas, preguntar, describir dar, Seleccionar, Usar elegir, Replicar, señalar.
Así también encontramos en el segundo nivel el área de responder: y sus sub. Área, contestar, cumplir, Discutir, Actuar, Informar, Ayudar, Conformar, Leer, Investigar.
En el área valorar: Explicar, Investigar, Justificar; adherir, Iniciar, Proponer, Componer, Compartir, Defender.
El siguiente área de este dominio encontramos Organizar: Adherir defender, Jerarquizar, Integrar, Ordenar, Relacionar.
Y finalmente la caracterización por medio de un complejo de valores, las sub. Áreas son las siguientes, Actuar, Asumir, Comprometerse, Cuestionar y proponer.
EL dominio que veremos ahora como dice el titulo es el afectivo este criterio sirve de base para la discriminación de las categorías de los objetivos, en el campo afectivo es el grado de interiorización que una actitud, valor o apreciación revela en la conducta de un mismo individuo. Los objetivos del campo afectivo se manifiestan a través de la recepción, la respuesta, la valorización, la organización y la caracterización con un valor o un complejo de valores. Los distintos niveles que este dominio presenta son los siguientes:
La toma de decisiones: que consta de los sub. Niveles, o sub. Áreas, preguntar, describir dar, Seleccionar, Usar elegir, Replicar, señalar.
Así también encontramos en el segundo nivel el área de responder: y sus sub. Área, contestar, cumplir, Discutir, Actuar, Informar, Ayudar, Conformar, Leer, Investigar.
En el área valorar: Explicar, Investigar, Justificar; adherir, Iniciar, Proponer, Componer, Compartir, Defender.
El siguiente área de este dominio encontramos Organizar: Adherir defender, Jerarquizar, Integrar, Ordenar, Relacionar.
Y finalmente la caracterización por medio de un complejo de valores, las sub. Áreas son las siguientes, Actuar, Asumir, Comprometerse, Cuestionar y proponer.
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